<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-6585692405996565108</id><updated>2012-02-16T10:13:04.742-08:00</updated><category term='publicaciones'/><category term='Cátedra Libre'/><category term='textos de la catedra'/><category term='Agenda'/><category term='taller'/><category term='Enlaces'/><title type='text'>Pensar-Actuar Latinoamérica</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6585692405996565108/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Cátedra Libre</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03965736640223202797</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>10</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6585692405996565108.post-5115050744948690376</id><published>2008-04-30T08:29:00.000-07:00</published><updated>2008-04-30T08:30:34.133-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-size: 130%; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Bienvenidos al Blog de la &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Catedra Libre Pensar-Actuar Latinoamérica&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Este espacio fue concebido con el fin de poder presentar de manera accesible a todos la información de las actividades que realicemos y los materiales correspondientes.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Tendrá acceso desde aquí a la bibliografía de las clases dictadas en la Facultad de Humanidades y Cs. de la Educación de la UNLP, y de los talleres que realicemos; además a una biblioteca virtual, con materiales multimedia que refieran a temáticas emparentadas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Texto, audio, videos y enlaces al servicio de este proyecto: intentaremos un portal para que circule información y se promueva así la oportunidad de crear y recrear múltiples formas de Pensar-Actuar Latinoamérica.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6585692405996565108-5115050744948690376?l=pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com/feeds/5115050744948690376/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6585692405996565108&amp;postID=5115050744948690376&amp;isPopup=true' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6585692405996565108/posts/default/5115050744948690376'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6585692405996565108/posts/default/5115050744948690376'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com/2008/04/bienvenidos-al-blog-de-la-catedra-libre_30.html' title=''/><author><name>Cátedra Libre</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03965736640223202797</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6585692405996565108.post-3921388838925701401</id><published>2008-04-30T07:37:00.000-07:00</published><updated>2008-04-30T08:26:42.589-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='textos de la catedra'/><title type='text'></title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;"Populismo y estrategia socialista en América latina"&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Jorge Sanmartino&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Leer online - &lt;/span&gt;&lt;a style="color: rgb(204, 0, 0);" href="http://www.corrientepraxis.org.ar/spip.php?article432"&gt;click aqui&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;       &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Descargar Texto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a style="color: rgb(204, 0, 0);" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.mediafire.com/?e4dnm2tmobh"&gt;&lt;img style="cursor: pointer;" src="http://bp1.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBiH0QCOd9I/AAAAAAAAAG8/W6kvE44NZEg/s200/thumb.doc.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5195051501899118546" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="titulo"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;"América latina en tiempos de cambio"&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Eduardo Lucita&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Leer online - &lt;/span&gt;&lt;a style="color: rgb(204, 0, 0);" href="http://www.corrientepraxis.org.ar/spip.php?article588"&gt;click aqui&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Descargar Texto&lt;/span&gt;&lt;div style="color: rgb(204, 0, 0);" class="antetitulo"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.mediafire.com/?mtrtnmzxmti"&gt;&lt;img style="cursor: pointer;" src="http://bp3.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBiNHwCOd_I/AAAAAAAAAHM/MX8ngX3bUB8/s200/thumb.doc.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5195057334464706546" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.mediafire.com/?mz4miyzpmkf"&gt;&lt;img style="cursor: pointer;" src="http://bp0.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBiN3ACOeAI/AAAAAAAAAHU/tIRHmGZ4X8A/s200/thumb.pdf.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5195058146213525506" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Dónde estamos? ¿Adónde vamos?&lt;/span&gt; - &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Guillermo &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;" class="spip_surligne"&gt;Almeyra&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;     &lt;div class="titulo"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Leer online - &lt;a href="http://www.corrientepraxis.org.ar/spip.php?article587&amp;amp;var_recherche=almeyra"&gt;click aqui&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Descargar Texto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a style="color: rgb(204, 0, 0);" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.mediafire.com/?zw9nxtyyiv2"&gt;&lt;img style="cursor: pointer;" src="http://bp3.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBiNHwCOd_I/AAAAAAAAAHM/MX8ngX3bUB8/s200/thumb.doc.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5195057334464706546" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a style="color: rgb(204, 0, 0);" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.mediafire.com/?0j0mud0tx0o"&gt;&lt;img style="cursor: pointer;" src="http://bp0.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBiN3ACOeAI/AAAAAAAAAHU/tIRHmGZ4X8A/s200/thumb.pdf.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5195058146213525506" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: rgb(204, 0, 0);" class="titulo"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Controversias sobre la revolución&lt;/span&gt; - &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Claudio Katz &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Leer online - &lt;a href="http://www.corrientepraxis.org.ar/spip.php?article583"&gt;click aqui&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Descargar Texto&lt;br /&gt;&lt;div class="antetitulo"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.mediafire.com/?xyaj2dzmpim"&gt;&lt;img style="cursor: pointer;" src="http://bp3.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBiNHwCOd_I/AAAAAAAAAHM/MX8ngX3bUB8/s200/thumb.doc.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5195057334464706546" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.mediafire.com/?9nnhyy20ygd"&gt;&lt;img style="cursor: pointer;" src="http://bp0.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBiN3ACOeAI/AAAAAAAAAHU/tIRHmGZ4X8A/s200/thumb.pdf.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5195058146213525506" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    &lt;div class="titulo"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Hipótesis revolucionarias&lt;/span&gt; -  &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Claudio Katz&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Leero online - &lt;a href="http://www.corrientepraxis.org.ar/spip.php?article542"&gt;click aqui&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Descargar Texto&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;a style="color: rgb(204, 0, 0);" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.mediafire.com/?mmvzym1yz2y"&gt;&lt;img style="cursor: pointer;" src="http://bp3.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBiNHwCOd_I/AAAAAAAAAHM/MX8ngX3bUB8/s200/thumb.doc.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5195057334464706546" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a style="color: rgb(204, 0, 0);" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.mediafire.com/?3mgzmytjqix"&gt;&lt;img style="cursor: pointer;" src="http://bp0.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBiN3ACOeAI/AAAAAAAAAHU/tIRHmGZ4X8A/s200/thumb.pdf.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5195058146213525506" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6585692405996565108-3921388838925701401?l=pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com/feeds/3921388838925701401/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6585692405996565108&amp;postID=3921388838925701401&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6585692405996565108/posts/default/3921388838925701401'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6585692405996565108/posts/default/3921388838925701401'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com/2008/04/populismo-y-estrategia-socialista-en.html' title=''/><author><name>Cátedra Libre</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03965736640223202797</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp1.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBiH0QCOd9I/AAAAAAAAAG8/W6kvE44NZEg/s72-c/thumb.doc.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6585692405996565108.post-5037202172705374178</id><published>2008-04-28T06:34:00.000-07:00</published><updated>2008-04-30T09:05:33.667-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Enlaces'/><title type='text'></title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p style="color: rgb(204, 0, 0);" class="MsoNormal"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp3.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBX8tgCOdyI/AAAAAAAAAFk/2_QTlvfiNZc/s1600-h/logo.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://bp3.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBX8tgCOdyI/AAAAAAAAAFk/2_QTlvfiNZc/s200/logo.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5194335603865319202" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.clacso.org.ar/"&gt;                                                        www&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.clacso.org.ar/"&gt;.c&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.clacso.org.ar/"&gt;lacso.org.ar/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;(Centro de estudios en ciencias sociales sobre América latina con libros, revistas, textos y documentos on line sobre la política, la                                                         economía, el estado, el desarrollo, ecología, género, cultura y otras                                                     temáticas específicas sobre Latinoamérica)&lt;/p&gt;&lt;p style="color: rgb(204, 0, 0);" class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp1.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBX82ACOdzI/AAAAAAAAAFs/u6UD8utyGaE/s1600-h/GRAMSCI.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://bp1.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBX82ACOdzI/AAAAAAAAAFs/u6UD8utyGaE/s200/GRAMSCI.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5194335749894207282" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.gramsci.org.ar/"&gt;&lt;br /&gt;w&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.gramsci.org.ar/"&gt;ww.gra&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.gramsci.org.ar/"&gt;ms&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.gramsci.org.ar/"&gt;ci.org.ar/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="color: rgb(204, 0, 0);" class="MsoNormal"&gt;(Textos on line de Gramsci y artículos sobre la problemática gramsciana)&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;a href="http://gramsciargentina.blogspot.com/"&gt;http://&lt;/a&gt;&lt;a href="http://gramsciargentina.blogspot.com/"&gt;gramsciargentina.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="color: rgb(204, 0, 0);" class="MsoNormal"&gt;(Textos con enfoque gramscianos dedicados a la problemática latinoamericana)&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;     &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;a href="http://www.ceip.org.ar/"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;a href="http://www.ceip.org.ar/"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp1.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBX9mACOd0I/AAAAAAAAAF0/13GJ5Bj7h3U/s1600-h/logoceip.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://bp1.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBX9mACOd0I/AAAAAAAAAF0/13GJ5Bj7h3U/s200/logoceip.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5194336574527928130" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;a href="http://www.ceip.org.ar/"&gt;www.ceip.org.ar/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p style="color: rgb(204, 0, 0);" class="MsoNormal"&gt;(Textos en Español de Trotsky y sobre la problemática trotskista)&lt;/p&gt;  &lt;p style="color: rgb(204, 0, 0);" class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;     &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp0.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBX-zwCOd2I/AAAAAAAAAGE/-C7GwoWO0qw/s1600-h/espanolportada_r1_c15.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://bp0.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBX-zwCOd2I/AAAAAAAAAGE/-C7GwoWO0qw/s200/espanolportada_r1_c15.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5194337910262757218" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp0.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBX-PwCOd1I/AAAAAAAAAF8/FJwu93SvHyg/s1600-h/espanolportada_r1_c15.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.eclac.cl/"&gt;www.eclac&lt;/a&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.eclac.cl/"&gt;.cl/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="color: rgb(204, 0, 0);" class="MsoNormal"&gt;La mayor fuente de información estadística sobre América latina&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;a href="http://www.esnips.com/web/escuelafrankfurt"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp1.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBX_CACOd3I/AAAAAAAAAGM/hNaHS8ICjfU/s1600-h/Frankfurt.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://bp1.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBX_CACOd3I/AAAAAAAAAGM/hNaHS8ICjfU/s200/Frankfurt.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5194338155075893106" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.esnips.com/web/escuelafrankfurt"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;a href="http://www.esnips.com/web/escuelafrankfurt"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;a href="http://www.esnips.com/web/escuelafrankfurt"&gt;www.esnips.com/web/escuelafrankfurt&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="color: rgb(204, 0, 0);" class="MsoNormal"&gt;(&lt;/p&gt;&lt;p style="color: rgb(204, 0, 0);" class="MsoNormal"&gt;Textos en español de la Escuela de Frankfurt)&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;a href="http://www.latindex.unam.mx/"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;a href="http://www.latindex.unam.mx/"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;a href="http://www.latindex.unam.mx/"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;a href="http://www.latindex.unam.mx/"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp0.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBX_4wCOd4I/AAAAAAAAAGU/G3spT8TQhi4/s1600-h/encabezado.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 265px; height: 29px;" src="http://bp0.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBX_4wCOd4I/AAAAAAAAAGU/G3spT8TQhi4/s200/encabezado.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5194339095673730946" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;a href="http://www.latindex.unam.mx/"&gt;www.latindex.unam.mx&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;        &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Latindex -Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal- es producto de la cooperación de una red de instit&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;uciones que funcionan de manera coordinada para reunir y diseminar información bibliográfica sobre las publicaciones científicas seriadas producidas en la región.&lt;/span&gt; &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp1.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBYCCwCOd5I/AAAAAAAAAGc/SsWxMGNX8IE/s1600-h/Marx2.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://bp1.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBYCCwCOd5I/AAAAAAAAAGc/SsWxMGNX8IE/s200/Marx2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5194341466495678354" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;a href="http://www.marxists.org/"&gt;www.marxists.org&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="color: rgb(204, 0, 0);" class="MsoNormal"&gt;(Textos clásicos de Marx y autores marxistas on line)&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="color: rgb(204, 0, 0);" class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp3.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBiX4wCOeBI/AAAAAAAAAHc/9Y0dCZnxy_8/s1600-h/logo_cedinci.jpg"&gt;&lt;img style="cursor: pointer;" src="http://bp3.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBiX4wCOeBI/AAAAAAAAAHc/9Y0dCZnxy_8/s200/logo_cedinci.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5195069171394574354" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Centro de Documentación e Investigación            de la Cultura de Izquierdas en Argentina&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.cedinci.org/"&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;http://www.cedinci.org/&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="color: rgb(204, 0, 0);" class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6585692405996565108-5037202172705374178?l=pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com/feeds/5037202172705374178/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6585692405996565108&amp;postID=5037202172705374178&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6585692405996565108/posts/default/5037202172705374178'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6585692405996565108/posts/default/5037202172705374178'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com/2008/04/www.html' title=''/><author><name>Cátedra Libre</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03965736640223202797</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp3.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBX8tgCOdyI/AAAAAAAAAFk/2_QTlvfiNZc/s72-c/logo.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6585692405996565108.post-8006252594556805925</id><published>2008-04-28T06:09:00.000-07:00</published><updated>2008-04-30T18:19:37.516-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Agenda'/><title type='text'>AGENDA</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: center; color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" align="center"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;Pensar-Actuar Latinoamérica &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: center; color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" align="center"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;Mayo 2008&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify; color: rgb(204, 0, 0); font-style: italic;font-family:lucida grande;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"  style="font-size:130%;"&gt;Los cambios que atravesó nuestro continente en los últimos años exigen un análisis sobre las nuevas condiciones económicas, sociales y políticas en las que se despliegan las luchas de los pueblos por su liberación y emancipación. ¿Cómo afecta la globalización a la exigencia latinoamericanicista de unidad de nuestros pueblos? ¿Qué unidad es posible y deseable entre nuestros países? ¿Cuáles son los caminos para una transformación social y una ruptura anti-capitalista? ¿Qué papel cumplen los sujetos sociales y los nuevos movimientos que protagonizaron las rebeliones populares? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify; color: rgb(204, 0, 0); font-style: italic;font-family:lucida grande;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"  style="font-size:130%;"&gt;¿Como pensar un proyecto de cambio social después de la caída del Muro de Berlín y del derrumbe del proyecto estalinista que habló en nombre del socialismo?&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify; color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"  style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Además pondremos en debate las estrategias de la izquierda frente a los nuevos gobiernos y la relación siempre crítica entre nacionalismo y socialismo.&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"  style="font-size:130%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"  style="font-size:130%;"&gt;La cátedra realizará el taller bajo la modalidad de tres charlas semanales y en grupos de trabajo para los interesados en profundizar el tema. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"  style="font-size:130%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"  style="font-size:130%;"&gt;Facultad de Humanidades. Universidad Nacional de &lt;st1:personname productid="La Plata" st="on"&gt;La Plata&lt;/st1:personname&gt; (UNLP). &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"  style="font-size:130%;"&gt;&lt;o:p&gt; Miércoles 19hs. Hall de Humanidades&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"  style="font-size:130%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"  style="font-size:130%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;1) Nuevos aires en América latina.&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"  style="font-size:130%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"  style="font-size:130%;"&gt;Eduardo Lucita, integrante del EDI (Economistas de Izquierda).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"  style="font-size:130%;"&gt;Guillermo Almeyra escritor y periodista. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0); font-style: italic; font-weight: bold;font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"  style="font-size:130%;"&gt;Miércoles 7 de mayo&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;2) Presentación y debate sobre el nuevo libro de Claudio Katz &lt;/span&gt;&lt;i style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Los desafíos de la izquierda en América latina&lt;/i&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"  style="font-size:130%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"  style="font-size:130%;"&gt;Claudio Katz, Integrante del EDI e investigador Conicet. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"  style="font-size:130%;"&gt;Jorge Sanmartino, Integrante del EDI y director de &lt;st1:personname productid="la C￡tedra Pensar" st="on"&gt;&lt;st1:personname productid="la C￡tedra" st="on"&gt;la Cátedra&lt;/st1:personname&gt; Pensar&lt;/st1:personname&gt; Actuar Latinoamérica. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"  style="font-size:130%;"&gt;Un miembro de CLACSO a confirmar. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0); font-style: italic; font-weight: bold;font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"  style="font-size:130%;"&gt;Miércoles &lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"  style="font-size:130%;"&gt;14 de mayo&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"  style="font-size:130%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;3) Populismo y socialismo en América latina. Un debate sobre el recorrido teórico y la práctica política.&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"  style="font-size:130%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"  style="font-size:130%;"&gt;Jorge Sanmartino, Integrante del EDI y director de &lt;st1:personname productid="la C￡tedra Pensar" st="on"&gt;&lt;st1:personname productid="la C￡tedra" st="on"&gt;la Cátedra&lt;/st1:personname&gt; Pensar&lt;/st1:personname&gt; Actuar Latinoamérica. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0);font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="color: rgb(204, 0, 0); font-style: italic; font-weight: bold;font-family:lucida grande;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"  style="font-size:130%;"&gt;Miércoles &lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"  style="font-size:130%;"&gt;21 de mayo&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6585692405996565108-8006252594556805925?l=pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com/feeds/8006252594556805925/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6585692405996565108&amp;postID=8006252594556805925&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6585692405996565108/posts/default/8006252594556805925'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6585692405996565108/posts/default/8006252594556805925'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com/2008/04/agenda.html' title='AGENDA'/><author><name>Cátedra Libre</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03965736640223202797</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6585692405996565108.post-6811715169493301435</id><published>2008-04-05T14:56:00.001-07:00</published><updated>2008-04-06T12:31:46.727-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp1.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/R_klGqSEDkI/AAAAAAAAAEY/mzM9G0MQk7E/s1600-h/logo2.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://bp1.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/R_klGqSEDkI/AAAAAAAAAEY/mzM9G0MQk7E/s400/logo2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5186217242253332034" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp3.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/R_f1lqSEDgI/AAAAAAAAADw/Cfkt90oYC0E/s1600-h/pensar+actuar+lat.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6585692405996565108-6811715169493301435?l=pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com/feeds/6811715169493301435/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6585692405996565108&amp;postID=6811715169493301435&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6585692405996565108/posts/default/6811715169493301435'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6585692405996565108/posts/default/6811715169493301435'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com/2008/04/blog-post_05.html' title=''/><author><name>Cátedra Libre</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03965736640223202797</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp1.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/R_klGqSEDkI/AAAAAAAAAEY/mzM9G0MQk7E/s72-c/logo2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6585692405996565108.post-9162448563530082603</id><published>2008-04-05T09:06:00.000-07:00</published><updated>2008-04-28T10:38:00.820-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cátedra Libre'/><title type='text'>UN PROYECTO POLITICO INTELECTUAL EN CONSTRUCCIÓN</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify; font-weight: bold; color: rgb(153, 0, 0);font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify; font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;“…toda teoría en tanto producción de conocimiento, en tanto se inserta en un mecanismo de reproducción social constituye uno de los modos de la praxis dominante, pero esa teoría también puede estar al servicio de instancias que contribuyan a discontinuar esa reproducción. Por esto sentimos que nuestra tarea es pensar disruptivamente, forjar ideas para interrumpir el ciclo encantado de lo opresivo. Por esto valoramos el rol fundamental y fundante de la teoría en tanto modo de una&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;praxis, en tanto forma de continuar una lucha que también debe de ser planteada en el plano de los conceptos. Valoramos el pensamiento en tanto capaz de contribuir a crear una nueva constelación, en tanto capaz de darle nuevos sentidos a una práctica. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt; font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Con la confianza de que debemos de ser capaces de vincular nuestra experiencia política con un pensamiento violento y sólido, subversivo y certero, nuestra propuesta es construir un espacio en donde tal vocación pueda materializarse, en donde la batalla de las ideas se presente como un momento de aquella batalla llevada en las calles. Revisar, revisitar, recrear, crear, destruir y construir conceptos, encontrar una idea que sea capaz de hacer estallar el mundo, que le de un sentido nuevo y grandioso a nuestra práctica política; ideas cuyo criterio de verdad se decida en el movimiento de los sucesos, en el sinuoso cauce de lo histórico. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt; font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Nuestro proyecto de Cátedra Libre tiene ese nervio político que se propone aunar una praxis revolucionaria con la investigación seria, con la producción de ideas, con la elucidación de conceptos que resignifiquen nuestra lucha. Consideramos que la batalla contra los mecanismos de opresión debe ser llevada en cada uno de los planos en donde esa opresión se haga efectiva, también y muy especialmente en el plano de la producción de conocimientos. Tarea que reniega de la voltereta intelectual y que pretende darle una densidad teórica a lo político, una espesura política a lo teórico.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt; font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;El intento de conformar una Cátedra Libre tiene el sentido de irrumpir en la lógica del espacio universitario y contribuir a desmontar la estructura cosificada del saber-poder académico; de confrontar, no sólo por la apropiación del capital simbólico que aquel guarda, sino también, por la incidencia en su misma configuración y puesta en práctica. En ese sentido, plantear así este espacio involucra un ejercicio de profundizar las prerrogativas democratizadoras, en la medida en que democracia no es sólo una ampliación de la masa electoral o la mera apertura de espacios ya constituidos, en la medida en que lo que se democratiza no sólo es el saber, sino el modo de producción y las relaciones humanas implicados en la construcción de ese saber. Puesto que consideramos a la universidad como un campo de acumulación, producción, intercambio y creación de poder simbólico, y por esto como un potencial campo de fuerza antisitémico, científico y demitificador, deseamos y creemos necesario incidir en su seno, rescatar lo valioso que la universidad todavía atesora.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify; font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt; font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Pero la teoría en tanto práctica emancipatoria es viva, dinámica, encarnada y su construcción es imposible en tanto no especifique una sustancia histórico-geográfica determinada. La teoría-práctica que nosotros aquí podemos pensar-actuar mira necesariamente desde un sur; es decir, pensar-actuar es pensar-actuar Latinoamérica… &lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;desde Latinoamérica. Lugar siempre esquivo para categorías impasibles, de movimientos frenéticos y quietudes temblorosas, Latinoamérica sigue representando un desafío para el pensamiento subversivo: grandes decepciones y victorias insospechadas se combinaron permanentemente con realidades difusas. Mirar revolucionariamente Latinoamérica ahora es comprometerse con una tradición, pero este compromiso implica superarla en un mismo movimiento. Elaborar una visión latinoamericanista del Siglo XXI, significa a su vez preguntarse por la pertinencia actual de texturas discursivas sedimentadas, significa discutir relatos de enunciación, telúricos, populistas, setentistas, europeizantes, modernistas o posmodernistas…, repensar su viabilidad como un todo, o deconstruirlo y trabajar sus aportes para forjar un relato nuevo, propio. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt; font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;No es separar del mundo un algo latinoamericano, distinto e impoluto. No es hacer una trinchera telúrica contra la otredad irreductible, contra el eurocentrismo que todo lo conquista, contra el panamericanismo yanqui que todo lo desespiritualiza, es recurrir a una memoria que ya no es bronce sino una extraña sustancia arcillosa, en la cual se avizoran formas y contornos, pero que exige ser procesada. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify; font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt; font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Esta aventura nos plaga el camino de compromisos; uno de ellos es repensar el sujeto político latinoamericano, buscarlo, diferenciarlo, encontrar su forma, su cuerpo. Plantear continuidades que las hay y singularidades que también las hay. Pero no sólo en la búsqueda del “quién” se consuma la tarea de una izquierda latinoamericana, sino que también debe de ser capaz de contestar al “cómo”, interrogarse por los modos de articulación de esos sujetos, por las dinámicas internas y por su interrelación global, por estrategias y proyectos transformadores. En diálogo y entrecruzamiento de teorías que entiendan la lucha de clases por fuera y por dentro, desde el marxismo en diálogo con otras teorías críticas de toda opresión y alienación. Discutir hoy el estado, la política, el poder, la subjetividad y la lucha es repensar también a la luz de las nuevas figuras de la rebelión, de los procesos vivos.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;En definitiva, pensar-actuar Latinoamérica es enfrentarse a grandes tradiciones, de suertes diversas, de consistencias también diversas, es buscar una base material, un actor con el que compartir el interés, es buscar lógicas organizativas, es el trabajo urgentísimo de pensar la novedad…&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En base a estas premisas, planteamos llevar adelante este espacio de discusión teórica y política mediante una serie de actividades como la organización de charlas, el fomento de líneas y proyectos de investigación, el incentivo y la contención de la producción intelectual, la materialización de publicaciones y libros, la lectura colectiva y sistemática, la discusión de conceptos y problemas que atañen a la sensibilidad misma de la izquierda. Nuestro proyecto está en marcha&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold; font-family: arial;font-family:lucida grande;font-size:100%;"  &gt;.&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6585692405996565108-9162448563530082603?l=pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com/feeds/9162448563530082603/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6585692405996565108&amp;postID=9162448563530082603&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6585692405996565108/posts/default/9162448563530082603'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6585692405996565108/posts/default/9162448563530082603'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com/2008/04/catedra-libre-presentacion.html' title='UN PROYECTO POLITICO INTELECTUAL EN CONSTRUCCIÓN'/><author><name>Cátedra Libre</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03965736640223202797</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6585692405996565108.post-6148664013833550719</id><published>2008-04-05T08:55:00.000-07:00</published><updated>2008-04-05T08:57:49.506-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='taller'/><title type='text'>Taller - Plan</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size: 14pt;"&gt;A) Rediscutiendo la estructura y la superestructura&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;La conocida distribución espacial de la estructura y la superestructura ha sido discutida durante mucho tiempo en la teoría marxista. ¿Es el estado el reflejo superestructural de las clases dominantes? Qué dicen aquellos que invierten esa fórmula? &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;Qué papel juega la lucha de clases y qué importancia tiene en el debate de estrategias. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b style=""&gt;Bibliografía:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;i style=""&gt;- Democracia contra capitalismo&lt;/i&gt;, Ellen Meiksins Word, Cap. 2: Repensar la estructura y la superestructura. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;i&gt;- Prólogo a la contribución de la Crítica de la economía política &lt;/i&gt;(1859), K. Marx. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;Bibliografía complementaria:&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;i style=""&gt;- Democracia contra capitalismo&lt;/i&gt;, Ellen Meiksins Wood, Cap. 1: La separación de lo económico y lo político en el capitalismo. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;i style=""&gt;- Marxismo y literatura&lt;/i&gt;, Raymond Williams, Cap. 1: Base y superestructura. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size: 14pt;"&gt;B) El estado como instrumento y como relación&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;Distintas perspectivas en el análisis de Marx sobre el estado. ¿Cuál es la relación entre el estado, el poder y las clases sociales? ¿Qué vínculos permiten analizar la relación entre las clases dominantes y la morfología del poder en el estado capitalista? &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;¿Cómo pensar históricamente los diversos tipos de estado y los cambios acontecidos en el mismo desde el siglo XIX hasta hoy?&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;Bibliografía:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;i style=""&gt;- Estado, poder y socialismo&lt;/i&gt;, Nicos Poulantzas. Cap. 1: Sobre la teoría del estado. Cap. 2: Los aparatos ideológicos. Cap. 3: El estado, los poderes y las luchas. Sección segunda: Cap. 1: El estado y las clases dominantes. Cap. 2: el estado y las luchas populares.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;Cap. 3: ¿Hacia una teoría relacionista del poder?&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;- &lt;i style=""&gt;Los modos de la lucha de clases y el Estado capitalista, &lt;/i&gt;Gosta Esping-Andersen, Roger Friedland, Erik Olin Wright. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;i style=""&gt;- Marx y Engels sobre el Estado&lt;/i&gt;, Bob Jessop. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;Bibliografía complementaria&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;i style=""&gt;- El manifiesto Comunista&lt;/i&gt;, K. Marx.&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;i style=""&gt;- La guerra civil en Francia&lt;/i&gt;, K. Marx, capítulo 3. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;i style=""&gt;- El estado y la revolución&lt;/i&gt;, V. I. Lenin. Cap. 1: La sociedad de clases y el estado. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size: 14pt;"&gt;C) Crisis y revolución&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;Partido de vanguardia, insurrección, soviet, unidad obrero-campesina, aristocracia obrera, tareas democráticas, conceptos nucleares de la estrategia política en la Rusia del 17, comenzaron a ser readecuadas, revisadas y readaptadas con el inicio del proceso revolucionario en los países de la Europa occidental. Nuevos debates, nuevas categorías. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b style=""&gt;Bibliografía:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;i style=""&gt;- Crisis del sistema capitalista imperialista y revolución socialista en Lenin&lt;/i&gt;, Fernando Claudín. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;i style=""&gt;- Pasado y presente de la teoría socialista de partido&lt;/i&gt;, Jorge Sanmartino. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;Bibliografía complementaria:&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;- &lt;i style=""&gt;Estado y crisis en el debate de entreguerras&lt;/i&gt;, J. C. Portantiero. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 14pt;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 14pt;"&gt;D) Hegemonía y poder&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;El concepto de hegemonía de Gramsci y la rearticulación de la teoría política socialista. Los cambios en el capitalismo organizado. La coerción y el consenso. El papel de los intelectuales. Hegemonía y revolución permanente. La crítica de Perry Anderson. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;Bibliografía:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;- &lt;i style=""&gt;Selección de textos de Gramsci. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;i&gt;- Tesis sobre la revolución permanente&lt;/i&gt;, L. Trotsky. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;i&gt;- Las antinomias de Gramsci&lt;/i&gt;, P. Anderson. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;Bibliografía complementaria:&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;i&gt;- El estado en Gramsci&lt;/i&gt;, Christine Buci-Glucksman, Primera Parte, capítulos 2, 3 y 4 (conclusiones). &lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;i&gt;- Crisis de la razón estratégica, &lt;/i&gt;&lt;span style=""&gt;Daniel Bensaid. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 14pt;"&gt;E) El estado en América latina&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;Aspectos generales y diferencias específicas del estado en Latinoamérica. Formaciones sociales y clases, relaciones de dependencia. Países atrasados, desarrollismo y distintos tipos de dominación. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;Bibliografía&lt;/b&gt;:&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;- &lt;i style=""&gt;Los usos de Gramsci&lt;/i&gt;, capítulo 5: ¿Por qué Gramsci?, J. Portantiero. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;- &lt;i style=""&gt;Acerca de la hegemonía como producción histórica&lt;/i&gt;, Liliana de Riz y Emilio De Ipola. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;Bibliografía complementaria:&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;i style=""&gt;Tesis acerca de la forma hegemónica de la política&lt;/i&gt;, Ernesto Laclau. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 14pt;"&gt;F) Populismo y socialismo en América latina&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;Las formaciones populistas en el continente. Tres definiciones de populismo. Debate marxismo-posmarxismo. Populismo e izquierda. Estrategias políticas de la izquierda. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;Bibliografía:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoFootnoteText"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt;"&gt;- &lt;i style=""&gt;Por qué construir un pueblo es la tarea principal de la política radical&lt;/i&gt;, Laclau, Ernesto, Cuadernos del CENDES Nº 62, Caracas, Agosto 2006.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoFootnoteText"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt;"&gt;- &lt;i style=""&gt;Populismo y estrategia socialista en América latina&lt;/i&gt;, Jorge Sanmartino. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;Bibliografía complementaria&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;- &lt;i style=""&gt;Populismo y neopopulismo en América latina, el problema de la cenicienta&lt;/i&gt;, Mackinnon M. y Petroni M. &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6585692405996565108-6148664013833550719?l=pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com/feeds/6148664013833550719/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6585692405996565108&amp;postID=6148664013833550719&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6585692405996565108/posts/default/6148664013833550719'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6585692405996565108/posts/default/6148664013833550719'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com/2008/04/taller-plan.html' title='Taller - Plan'/><author><name>Cátedra Libre</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03965736640223202797</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6585692405996565108.post-2201301324191505796</id><published>2008-03-31T10:26:00.000-07:00</published><updated>2008-04-30T10:43:05.321-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='publicaciones'/><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp2.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBiu1gCOeEI/AAAAAAAAAH0/SoH5rrq7yJg/s1600-h/TAPA+TAPITA%281%29.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://bp2.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBiu1gCOeEI/AAAAAAAAAH0/SoH5rrq7yJg/s320/TAPA+TAPITA%281%29.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5195094404327438402" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Revista Universitaria &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;PRAXIS &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Número 3 - 2008&lt;/span&gt;  &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Indice&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- Editorial&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Universidad&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- Por un nuevo centro&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- Encontrados y en movimiento&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- Cátedra libre Pensar-Actuar Latinoamérica&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Latinoamérica&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- Crisis regional&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- ¿Con Chávez o contra Chávez? ¡Si, por favor!&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;&lt;br /&gt;- Los jóvenes y la revolución&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Derechos Humanos&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;&lt;br /&gt;- A 32 años ¿Cristalización o memoria?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- Entrevista a Marta Ungaro&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- Algunos puntos para discutir el golpe de estado de 1976&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- Psicología, psicólogos y dictadura. Entrevista a Yago Di Nella&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Cultura&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- &lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Poemas&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- &lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Reseña: "Escucha Winka"&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;&lt;br /&gt;- Ecos del 8 de marzo&lt;/span&gt;  &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Argentina&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;&lt;br /&gt;- Frente a la crisis nacional: ¿Dos proyectos en disputa?&lt;/span&gt;  &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rosario&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- UNR 2007: Algunos ejes para repensar el co&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;nflicto&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6585692405996565108-2201301324191505796?l=pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com/feeds/2201301324191505796/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6585692405996565108&amp;postID=2201301324191505796&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6585692405996565108/posts/default/2201301324191505796'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6585692405996565108/posts/default/2201301324191505796'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com/2008/03/revista-universitaria-praxis-nmero-3.html' title=''/><author><name>Cátedra Libre</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03965736640223202797</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBiu1gCOeEI/AAAAAAAAAH0/SoH5rrq7yJg/s72-c/TAPA+TAPITA%281%29.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6585692405996565108.post-6113084301918195901</id><published>2008-03-30T10:17:00.000-07:00</published><updated>2008-04-30T10:25:13.162-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='publicaciones'/><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp0.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBiqrACOeDI/AAAAAAAAAHs/lKfh1Od6GE0/s1600-h/praxis+universitaria+2.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://bp0.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBiqrACOeDI/AAAAAAAAAHs/lKfh1Od6GE0/s320/praxis+universitaria+2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5195089825892300850" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Revista Universitaria &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;PRAXIS&lt;/span&gt; Número 2 - 2006&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; Indice&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Editorial&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Universidad&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- La reforma universitaria de 1918: Los dolores que quedan son las libertades que faltan&lt;br /&gt;- UBA: una crisis, una lucha y un debate&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Latinoamerica&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- La marcha de los pingüinos&lt;br /&gt;- Rompiendo el muro&lt;br /&gt;- El aire es gratis...el agua ya no&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Geografia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Trabajo&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- Call centers, trabajar en el panóptico virtual&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);"&gt; Arte y política&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- Imágenes del arte y la política&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- Los tiempos en que el cine ardía&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- Cucaño: por más hombres que hagan arte y menos artistas&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);"&gt; Teoría y cultura&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- Schöenberg - Adorno o la disonancia de las ideas&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- Adrono y la idea de "industria cultural"&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- A 150 años de Freud: la importancia del psicoanalisis hoy y su relacion con la psicologia&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- José MArtí y los mártires de Chicago&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- El CPE y la rebelión juvenil francesa&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6585692405996565108-6113084301918195901?l=pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com/feeds/6113084301918195901/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6585692405996565108&amp;postID=6113084301918195901&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6585692405996565108/posts/default/6113084301918195901'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6585692405996565108/posts/default/6113084301918195901'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com/2008/03/revista-universitaria-praxis-nmero-2.html' title=''/><author><name>Cátedra Libre</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03965736640223202797</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp0.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBiqrACOeDI/AAAAAAAAAHs/lKfh1Od6GE0/s72-c/praxis+universitaria+2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6585692405996565108.post-4537982088630811574</id><published>2008-03-28T14:11:00.000-07:00</published><updated>2008-04-30T10:16:13.290-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='publicaciones'/><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp2.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBiepgCOeCI/AAAAAAAAAHk/dqOzeMZlaNs/s1600-h/praxis+universitaria+1.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://bp2.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBiepgCOeCI/AAAAAAAAAHk/dqOzeMZlaNs/s320/praxis+universitaria+1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5195076605982963746" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;Indice&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Revista Universitaria &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;PRAXIS &lt;/span&gt;Número 1 -2005&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="font-weight: bold; text-align: left;"&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Editorial&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- Un proyecto en marcha&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;Movimiento estudiantil&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- Ideología y política en el movimiento estudiantil - &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Pablo Anta y Martín Ogando&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- Crónica juicio a Martín&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- Los cuerpos de delegados en la facultad de arquitectura de la UBA y en la Escuela de Bellas Artes Prilidiano Pueyrredón durante 1971 - &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Pablo Bonavena&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;Teoría marxista&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- La conciencia ordinaria de la praxis - &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Adolfo Sánchez Vázquez&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;Relecturas&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- A 100 años de Sartre &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- Los sonámbulos - &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Jean-Paul Sartre&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;Arte y cultura&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- Arte y política en la obra de Berni &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;Habemus curros&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- Algunas consideraciones sobre la iglesia &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- El lado oscuro de Juan Pablo II &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;Mujer&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- Sobre el aborto y la libre sexualidad &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;Escritos urbanos&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- Cromañón y el rock como contracultura &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;Los trabajadores y sus luchas&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- Acerca de algunas dificultades en la militancia sindical&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;Mundo&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- Crisis del social-liberalismo y perspectiva anticapitalista&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- Sobre las arenas movedizas de Irak&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-style: italic;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-style: italic;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;Final Feliz&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;- El servicio de limpieza y la labor parlamentaria: un debate contemporáneo&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6585692405996565108-4537982088630811574?l=pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com/feeds/4537982088630811574/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6585692405996565108&amp;postID=4537982088630811574&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6585692405996565108/posts/default/4537982088630811574'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6585692405996565108/posts/default/4537982088630811574'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pensar-actuar-latinoamerica.blogspot.com/2008/03/indice-revista-universitaria-praxis.html' title=''/><author><name>Cátedra Libre</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03965736640223202797</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_KKp0ZWX7yEU/SBiepgCOeCI/AAAAAAAAAHk/dqOzeMZlaNs/s72-c/praxis+universitaria+1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
